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对青年教师培养计划  

2009-12-18 12:56:04|  分类: 教导处 |  标签: |举报 |字号 订阅

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****初级中学

对青年教师培养计划

 

 

 

 

 

 

2007年9月

 

 

 

 

 

 

 

青年教师培养计划

为进一步适应现代教育教学管理的需求,强化素质教育大面积提高教学质量,增强学校的战斗力,我校注重师资队伍的建设,特别是对青年教师的培养,特制定对青年教师培养计划如下:

一、以强化师资队伍建设为主要任务,以增强学校的战斗力和后备力量为宗旨,加强对青年教师的培养,提高青年教师思想素质和业务素质。

二、培养目标和任务

 1、青年教师是学校的有生力量,也是学校未来的主力军,学校将大胆的使用青年教师,把青年教师放到重要岗位上加以锻炼,使他们都能尽快的在三至四年内的时间,成为学校的骨干力量,利用他们的聪明才智。推动学校教育工作的发展。

2、对青年教师加强师德培养,首先学习《中小学职业道德》定期对他们进行思想教育,使他们真正做到为人师表、教书育人,加强对青年教师的理论学习,统一组织学习大纲、教材和现代教育理论,努力提高他们的业务素质,使他们能写出优质教案,举行公开课,每年写出一篇区级以上优秀论文,管理好一个优秀文明的班级。

3、鼓励青年教师真正参加各方面的学习、函授学习和进修,使学历达标率达到90%以上。

三、培养措施

1、加强教育理论的学习,学习教育学、心理学及现代教育理论,以正确的理论指导实践,提高业务理论和实践水平。

2、强化职业道德建设,使其明确教师道德要求,为人师表,关心学生,关心学校,遵守校纪、校规和党纪国法,开展政治理论的学习,提高思想觉悟,全面的认真贯彻党的教育方针。

3、发挥老教师和骨干教师的作用,开展以老带新,安排老教师每人带一个徒弟。实际的进行“传、帮、带”。加强试验指导,做到互帮互学,互相取长补短,共同提高的目的,学校进行分批分期培训,得到整体提高的目的。

4、学校定期进行检查指导,评选优秀青年教师,评选优质课,评选优秀教案,开展献好课活动,公开课,观摩课,教案展评,按比例进行,选拔青年教师充分发挥青年教师的积极性,使50%以上的青年教师在一年内成为学校的骨干教师,两年内成为教学能手,70%以上的青年教师和80%以上的在三年内达到如上目的。

                       

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