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EXCLE2000的使用  

2009-03-13 13:48:21|  分类: 1信息技术 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教学内容:建立工作表

教学要求:

1、 能熟练向工作表输入数据,建立数据表。

2、 会保存与打开工作簿。

3、 会进行工作表的插入、删除、重命名、移动或复制等操作。

4、 会使用自动填充的方法输入数据。

教学课时:2节

教材分析:用EXCLE2000处理数据,首先要把数据输入到工作表中。因此,熟练掌握数据输入方法和技巧是学习电子表格的基础。教材在介绍了数据输入的基本方法后,接着在3.2.2小节中介绍工作簿文件的保存,以便能够把数据输入结果保存起来。以备以后教学时使用文件“初一考试.xls”。在3.2.4中介绍了工作表的插入、删除、重命名等操作,使学生对工作簿、工作表等产生深刻的认识,是第3.2.1节内容的深化和提高。

知识点和重点、难点

本节的知识点:工作簿、工作表、单元格、活动单元格、单元格地址等基本概念,数据的软件,工作簿的保存与打开,工作表的插入、删除、重命名、复制、移动等操作,数据的自动填充。本节重点是数据的输入与保存。难点是等差数列的自动填充。

教学设计:

1、 通过“初一考试”工作表考号输入问题引入本节学习任务——“如何自动填充数据”先让学生自己根据教材完成数据的自动填充。然后教师根据学生自学效果讲解。(注意:1、“等差数列”的输入法——菜单命令法)

2、 拖动法输入:一月,二月……十二月。说明很多有规律的毓数据可以用动鼠标法输入。

3、 最后演示用拖动法也可以输入等差数列;也可以自ㄒ逍蛄校猛隙淙胱远ㄒ逍蛄校┱攵陨偈?br>4、 总结:拖动法是基本方法,它可以用来复制输入公式。一般地只有当输入的等差数列数据很多时才用菜单法。

课堂训练:

1、在某行中输入序列:3,5,7,9,11,13,15

2、输入前100个自然数。

课堂小结:

布置作业 :课后练习教材1、2题

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