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《中小学教师日常行为规范》学习体会  

2011-07-15 23:42:32|  分类: 教师个人类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《中小学教师日常行为规范》学习体会

本学期我校贯彻学习《中小学教师日常行为规范》。深入开展文明礼貌教育活动,教师职业道德标准活动。提高师生道德水平和文明程度,达到育人兴校的目的。
    我作为一名教师,一贯引导学生学习"规范",学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年,工作后做个好员工。通过学习,体会如下,

一、学习"规范",让"规范"深入人心。
    要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习"中学生日常行为规范",只有让"规范"深入人心,才可能实施"规范"。为此我利用上课就"规范"向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。 让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使"规范"深入人心。

二、从常规训练入手,使文明具体化。
    对学生进行系统的"规范"学习后,要让学生真正掌握"规范"的内容,运用"规范"待人接物,我还对学生的行为进行了严格训练。
1、全校性集合排队,进场秩序的训练。
2、做操动作规范,整齐化一的训练。

三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。
    为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校号召进行卫生大扫除活动,对校园、班级、宿舍的清洁卫生天天坚持清扫,我让本班学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。
    我们河山初中办学宗旨是培养高素质的人才。培养高技能人才的同时教会学生做人,培养学生在求真知的同时学创造,谋发展。我们坚信,经达我们的努力,一代高素质的跨世纪人才将在初中摇篮里诞生。

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