注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

sdrzabz的博客

abz工作室

 
 
 

日志

 
 

劳技教学计划  

2013-03-28 08:50:33|  分类: 2劳动技术 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

劳技教学计划

     

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,以学生发展为本,认真贯彻课改精神,立足课堂,面向全体学生,全面实施《劳动技术课程标准》,让学生在基础知识基本技能方面全面的协调的发展,让学生在实践的基础上培养创新精神和创造能力。

二、教学要求

1.知识与技能

通过农业技术的学习,使学生了解常见作物的栽培。学会使用常见的基本工具,掌握基本技能,培养学生的动手能力、操作能力和生活自理能力,培养学生的审美能力和创造能力。

2.过程与方法

课前学生要了解相关知识,准备上课所需物品。通过观察了解现实生活实际,感知教材;通过教师的演示操作,鼓励学生从模仿到创新,为学生提供充足的动手实践时间和展示个人才华的机会和条件,使所有的学生都有所发展。

3.情感与态度

通过学习实践,拓宽学生日常生活领域,激发他们的学习兴趣,形成良好的劳动习惯与意志品质,陶冶学生的情操。

.具体措施:

1.认真备课,除了备教材,更要备学生,了解掌握学生的基本情况,有的放矢地进行教学。

2、以实践操作为主。“拆开来看看”是人们获取知识的一条十分有效的途径。所以要突出对学生动手操作能力的培养,加强对学生的动手操作的指导。

3、运用直观教学手段。

教学过程中应通过教师演示、播放录像和学生实际操作等加强直观教学,让学生更好地领会和理解所学的内容。

4、以技能教学为主,重视基础性与实用性相结合。

5、劳动技能教学与思想品德教育相统一。

从教学内容和学生的实际情况出发,加强思想品德教育,并将它贯穿于教学的全过程。除了让学生掌握技术以外,更重要的是要培养学生良好的劳动习惯,树立劳动观念,教育学生爱劳动、会劳动、以劳动为荣、助人为乐的思想。还要培养学生勤俭节约、遵守劳动纪律、爱护公物、珍惜劳动成果的品质。

 6、积极参加教研活动。努力构建新的课堂教学模式。以现代教育理念指导课堂教学,开展多层次多形式的教学研究。

 

  评论这张
 
阅读(288)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2016