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初中理化实验操作考试及评分细则  

2014-03-31 16:09:48|  分类: 学科类物理 |  标签: |举报 |字号 订阅

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物理试题4  探究平面镜成像特点

 

实验器材:平面镜成像实验器(含玻璃板1块,平面镜三角支架×2个,直角三角板1个,带红点标识的等大三角物2个或其他外形相同的2个物体)、有刻度的直尺、白纸一张

实验步骤

顺序

操作内容

1

取一张8k白纸,并在白纸上安放玻璃板

2

沿玻璃板画一条直线l1,代表平面镜的位置

3

把一个带红点标识的三角物,放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后边的像

4

将另一个外形相同带红点标识的三角物在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那个三角物完全重合。

5

在白纸上标记出两个三角物的位置,并用直线l2连接,量出物、像到直线l1的距离。

6

观察比较三角物成的像与三角物大小关系。

7

重复345步骤再操作一次。

 

实验记录:

 

实验次数

三角物到平面镜的距离(cm

像到平面镜的距离(cm

像与物的大小比较

1

 

 

 

2

 

 

 

实验结论

1、平面镜成像,物与像的连线跟镜面______

2、物到平面镜的距离和其像到平面镜的距离__________

3、物体在平面镜中所成的像是______

 

 

 

物理试题4  探究平面镜成像特点评分细则

 

序号

评分细则

1

清点仪器、器材

2

在白纸上画出玻璃板的位置

3

放置三角物,并观察它在平面镜形成的像

4

在玻璃板后移动三角物,至物像完全重合

5

正确标记标识物与像的位置(取点要对应一致)

6

测量距离并规范记录数据

7

正确完成第二次实验操作

8

正确画线、测量并记录

9

填写实验数据与结论

10

整理实验仪器

说明:

1.可以先画一条直线后,再将平面镜放置在直线上。

2.测量物距和像距不分前后顺序,

3.先画出垂直于平面镜的直线,后在此直线上放置两个标识物的做法不得分。

4.是否标注两条直线的名称l1 l2不做要求。

5.  因个人观测不同造成的读数差异在0.5cm 内不扣分。

6若无实验过程为依据,单纯实验结论正确不得分。

 

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